1801388622 发表于 2023-10-13 00:31

楼主好人一生平安

wwc511529 发表于 2023-10-13 01:21

厉害了我的哥

LZ682511 发表于 2023-10-13 01:59

呃呃呃呃呃呃呃的得得得

2239702727 发表于 2023-10-13 02:07

哈哈哈哈哈哈哈哈哈

ygm123 发表于 2023-10-13 12:36

11111111111111

ddddw 发表于 2023-10-13 14:32

打赌啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈好哒宰割包皮

hehedeshishen 发表于 2023-10-13 14:46

支持支持

爱上 发表于 2023-10-13 15:01

好好好好好

SoulDYT 发表于 2023-10-13 16:21

{:5_255:}

神溪梦影 发表于 2023-10-13 17:47

我来说一句啊(叠甲,以下观点辩证看待!),首先我点进这个视频绝不是因为我想提分的,是因为我看到这个标题就很难绷。
我学习成绩不错,高二学校排名前三十,首先我想说这个标题,所谓学霸垄断完全不存在,学习成绩又不是生产资料可以垄断什么的。你自己学习的知识从来不会被别人卷少,但是你的排名会。这就是嫉妒学霸树了一个空靶子然后又自以为是的打倒它,而自由自主自娱自乐的学习从来是不会在意自己的排名会被卷少,只会自豪地默默对自己说我又学了好多有用的知识。学霸垄断从来只是阶级社会下臆想的所谓“现实残酷”,是对“排名”对人主体性的倾轧的异化产物。学校的排名体系挑拨人与人的关系,树立不存在的敌人,而不会让学生真正明白什么才是自由快乐地学习。
其次我想说内容,我作为学习成绩还可以的人,我曾陷入长达数月的抑郁之中,我在这之中明白了很多,这样搞学习可以把一个热爱学习的人搞得不爱学习(对就是我)。浸泡在老师家长的规训暗示,学霸学渣的功利暗示之中,你会把暗示内化于心然后开始虐待自己。想要看破世俗的蛊惑真的很难,我希望你扪心自问:你学习的价值在哪,你为何学习?难道学习成绩高了,你的价值就高了吗?你甘心自己被成绩辖定吗?当今时代人们最需要的,不是视频之内的工具理性,而是能够摆脱西西弗斯陷阱的价值理性。
(最后我在申明,我不支持异化学习,同时也同等地不支持打游戏打麻将打牌的异化劳动,摆脱这个圈套,要做一些热爱的事,要做一些有助于生产力发展的是,要做一些有利于斗争的事)​
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